Speciale bambini!.
  Con la gentilissima collaborazione dell'ins. Lucia Cordaro e della sua classe elementare (Pisa, scuola Oberdan)
Impressioni di primavera...
Giocando con le similitudini
 

Per imparare l'uso degli aggettivi e capire cosa sono le similitudini basta avere un po' di fantasia e... annusare il profumo dell'aria primaverile!

La primavera è verde come...
La primavera è dolce come...
La primavera è allegra come...

La primavera è verde come...

«...una rana contenta»

«...una persiana aperta»

«...una pianta nel bosco»

«...un cactus spinoso»

«...le nespole acerbe»

«...la collana della maestra»

 

La primavera è dolce come...

«...un cielo stellato»

«...un'aquila che fa amicizia con i topi»

«...un albero pieno di susine»

«...un'anguria bella e matura»

«...un lago pieno di fiori»

«...una macedonia »

«...un bambino che dà un bacio»

«...una ciliegia che cerca il fidanzato»

^torna su^

La primavera è allegra come...

«...un fiore che balla»

«...le lucciole che brillano»

«...un fiore che sorride»

«...un'arancia che si arrampica su un albero»

«...un pesciolino che nuota»

«...una farfalla colorata»

«...un delfino che salta»

«...un bruco che diventa farfalla»

«...un mandarino sbucciato»

«...le oche che sguazzano nello stagno»

«...un uccellino che canta»

«...un bambino che gioca»

«...un cappello al vento»

Diritti dei bambini:
Uno spazio di informazione e riflessione sui problemi che i bambini possono incontrare nel mondo degli adulti. Perché l'indifferenza verso il mondo infantile può derivare solo da una società senza cultura e senza amore. Perché, come diceva Sartre, una realtà esiste nelle coscienze solo se se ne parla.