Speciale bambini!.
  Con la gentilissima collaborazione dell'ins. Lucia Cordaro e della sua classe elementare (Pisa, scuola Oberdan)
Alla scoperta della poesia
Primo approccio
 

Il tema della poesia è molto ampio. Un primo approccio a questo complesso genere letterario può essere fatto attraverso la lettura di semplici poesie, anche diverse tra loro in stile. I bambini possono così apprezzare le diverse sfacettature del linguaggio poetico e le sue diverse forme: poesie con rima, poesie narrate, poesie lunghe, poesie brevi, ecc.

Una caratteristica che comunque accomuna tutte le poesie è l'attenzione data al modo di esprimersi, alla forma. Ogni accorgimento retorico è volto a porre l'attenzione a un sentimento o a un concetto espresso. Così, la stessa struttura delle frasi, l'ordine delle parole o l'uso ripetuto di stessi suoni, mettono in luce precisi significati.

La neve

Freddo e freddo
la neve cade
sulle montagne
e nevica pure nelle campagne,
nei negozi di giocattoli
di cartolerie e sulle macchine.
Quando smette di nevicare
tutti gli abitanti vanno a sciare.

[Matteo V., Matteo R., Vittorio, Federico]

Il leone

C'è un leone
che ruggisce
burlone
nella foresta.

[Emre, Andrea de V., Francesco]

La pioggia

Fa brutto tempo
la pioggia scende lenta
e non si ferma mai,
e scende tranquilla
e silenziosa.
Dopo la pioggia
tutti i fiori
fioriscono
sbocciano
colorano i prati.

[Shayan, Jessica, Matteo P., Martina, Giulia]

La tartaruga

Piano piano
va sull'erba
con i fiori
sulla testa.
Sulla strada fanno festa:
incontra un mercato
vendono fiori camicie e lavatrici.
Che peccato!
Non c'è niente al mercato,
proprio da niente da comprare.
Per fortuna domani è carnevale!
Compra camicie e calzamaglie
e farà meraviglie!

[Alessia]

Il gatto

Un giorno un gatto
giocherellone
sotto la pioggia si bagnò
e mezzo fradicio
a casa ritornò.
Passato l'acquazzone
fuori con i suoi amici
gatti andò.
Si accorse di un nuvolone:
i fiori si stavano chiudendo
e anche gli alberi.

[Alice, Costantino, Erica, Andrea]

Diritti dei bambini:
Uno spazio di informazione e riflessione sui problemi che i bambini possono incontrare nel mondo degli adulti. Perché l'indifferenza verso il mondo infantile può derivare solo da una società senza cultura e senza amore. Perché, come diceva Sartre, una realtà esiste nelle coscienze solo se se ne parla.